Proyección Social del Programa
Las directrices sentadas por la UBJTL con respecto a la proyección social, se apoyan en dos ejes principales. El primero se compromete con ofrecer una formación de alta calidad al estudiante promedio de nuestro país en áreas alternativas a las ofrecidas por otras instituciones de educación superior. El segundo tiene que ver con la implicación del programa de Arquitectura en actividades de apoyo al desarrollo social de la comunidad. El programa de Arquitectura de la seccional del Caribe de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, ha desarrollado, desde su creación, una amplia, diversificada y valiosa presencia en el ámbito de lo social a nivel local y regional, con sólida presencia en diferentes campos y actividades, tanto estudiantes, como directivos y docentes.
Objetivos de la Proyección Social
Profundizar en el conocimiento del entorno desde cada una de las áreas del saber, como un elemento para la formación del estudiante.
Confrontar el conocimiento académico universal con los saberes regionales, con el fin de propiciar un diálogo que conduzca a la transformación de realidades específicas.
Interactuar con los diversos sectores, para fortalecer los procesos de producción del conocimiento y la solución de las necesidades del entorno.
Elaborar un diseño de seguimiento y evaluación de los resultados de los programas de Proyección Social.
Establecer alianzas estratégicas para lograr una mayor sinergia en cuanto a: procesos de actualización docente, experiencias conjuntas de investigación, integración e intercambio de docentes y estudiantes.
Estrategias para la Proyección Social
Establecer un espacio para realizar asesorías a entidades públicas y privadas en temas de nuestra competencia. En el caso del programa de Arquitectura comprometer a los estudiantes en proyectos de emprendimiento.
Crear espacios visibles que vayan en concordancia con la creación de cultura ciudadana con la realización de eventos académicos, en el caso del Programa de arquitectura en busca de integración con los actores de la actividad comercial de la ciudad.
Desarrollar documentos de investigación sobre temáticas que la ciudad necesite y se ubiquen dentro de las competencias del Área.
El convenio entre el Colegio Mayor de Bolívar y la Universidad de Bogotá Jorge tdeo Lozano - SECCIONAL DEL CARIBE permite que los Tecnólogos egresados del programa de Delineante de Arquitectura e Ingeniería del COLMAYOR, puedan adelantar estudios profesionales de pregrado en la UTADEO a través de su Programa de Arquitectura y sean homologadas asignaturas cursadas y aprobadas en el programa de Delineantes según requisitos establecido entre ambas partes.
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Este es un proyecto de extensión social coordinado por la Arquitecta Andreia Peñaloza Caicedo; al cual se vinculan docentes y estudiantes, del programa de arquitectura, de diseño gráfico, del Departamento de Ciencias, Humanas, Arte y Diseño. TIene como objetivo apoyar el prosceso de conservación y construir infografía especializada para que el trabajo en campo determine un proceso metodológico de levantamiento. Por otra parte este trabajo hace posible la socialización de la información en el contexto nacional e internacional.
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Este proyecto de investigación busca a partir de las percepciones de niños y niñas en Cartagena, como laboratorio de investigación; establecer los criterios pedagógicos que posibiliten orientar los Parámetros que definan un proceso académico entorno a la Enseñanza de Arquitectura para niños en Colombia.
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Este proyecto desarrolla ejercicios académicos en lugares puntuales de la ciudad de cartagena que sirven como agujas que le apuntan a revitalizar el todo mediante la curación de las partes. Los estudiantes del programa de arquitectura, bajo la guía del docente, y con trabajo constante con la comunidad. Los puntos estratégicos de acción son: El barrio el Pozón, límite entre los barrios Fredonia y Nuevo Paraíso y la confluencia ente tres sectores del barrio Olaya Herrera
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