¿Por qué estudiar este programa en Utadeo?

• Aprende a diseñar exposiciones y a gestionar colecciones.
• Conoce el valor del patrimonio y aprende a protegerlo.
• Desarrolla tus capacidades críticas y analíticas para investigar y enseñar la historia del arte.
• Sumérgete en las diversas tradiciones artísticas, ampliando tu perspectiva sobre la creación artística y su impacto en diferentes culturas.
• Participa en la preservación y divulgación del patrimonio artístico y cultural colombiano, aportando a la riqueza del discurso cultural y artístico de la sociedad.

Misión y Visión del programa

Misión: El programa de Historia del Arte de la UJTL tiene como objetivo formar historiadores del arte con una sólida fundamentación en la historia del arte occidental, latinoamericano y colombiano, así como en museología y patrimonio. Este objetivo está enmarcado en la misión institucional de la Universidad, que se reconoce como formativa en el sentido que a través del sistema de investigación, creatividad e innovación apoya los procesos de formación que buscan estudiar y proponer soluciones a problemas relevantes que afectan a la sociedad.

Visión: Para el 2030, el programa de Historia del Arte de la UJTL será reconocido por el campo histórico artístico colombiano como un programa de calidad integral, cuyos egresados hacen aportes significativos al campo de la investigación. Del mismo modo, los egresados se distinguirán por su trabajo en el diseño y gestión museológico, así como por sus aportes a la gestión y conservación del patrimonio cultural.

Objetivos de formación

Objetivos generales:

Comprender de manera profunda y crítica las tradiciones históricas y teóricas del arte a nivel global, regional y local, explorando su función social y su relevancia contemporánea. Esto se logrará mediante el análisis de las historiografías clásica, moderna y contemporánea, así como el estudio de los contextos creativos, sociales y culturales de las manifestaciones artísticas. Se busca también desarrollar habilidades para abordar objetos de estudio en contextos culturales diversos, incluyendo aquellos fuera de la tradición estética occidental, y promover la defensa, preservación y divulgación del patrimonio artístico y cultural colombiano. Adicionalmente, se busca fomentar la capacidad crítica frente a la realidad museística y profundizar en la teoría y práctica de la gestión museística y patrimonial.

Objetivos específicos:

• Conocer críticamente la tradición académica de las historiografías clásica, moderna y contemporánea del arte tanto a nivel global como regional y local (europea y americana como latinoamericana y colombiana).
• Reconocer el debate historiográfico sobre las posibilidades teóricas y críticas de una historiografía contemporánea del arte, así como sobre su sentido y función social.
• Conocer los llamados “contenidos históricos” de la historia del arte sobre las motivaciones, problemáticas creativas, contextos sociales y culturales, funciones y funcionamiento del arte de las llamadas civilizaciones y sociedades históricas occidentales.
• Desarrollar conciencia tanto sobre la actual pertinencia del discurso histórico en el contexto académico e institucional de la historiografía e historia del arte a nivel local y regional (nacional y latinoamericano), como sobre el sentido y la función social de la historia del arte (dimensión social y ética).
• Abordar la definición de los objetos de estudio en contextos artísticos y culturales, a nivel local y regional, y el problema del establecimiento y compilación de las fuentes primarias y secundarias para estudiar los mismos.
• Aportar elementos historiográficos, históricos, teóricos y metodológicos para un análisis historiográfico de fenómenos artísticos tanto contemporáneos como de tradiciones culturales (a nivel local y regional) en las que no opera la tradición estética occidental.
• Aportar conocimientos teóricos y prácticos para la defensa, preservación y difusión del patrimonio artístico y cultural colombiano.
• Desarrollar la capacidad crítica ante la realidad museística.
• Conocer la teoría y la práctica de los principales sistemas de gestión museística y patrimonial existentes.

Perfil del aspirante

• Aprecia las obras artísticas y se interesa por conocer museos, galerías, lugares, edificios y prácticas culturales que son patrimonio de nuestra sociedad.
• Desea conocer sitios de interés artístico y cultural en visitas guiadas que amplíen su comprensión.
• Se proyecta como profesional que trabaja desde diferentes instituciones culturales por la divulgación, la investigación y la conservación de la riqueza artística y cultural de nuestra sociedad.
• Es propositivo y se atreve a plantear de forma innovadora problemas y enfoques alternativos de acercamiento a las artes.

Perfil del egresado

• Dominar los contenidos histórico–artísticos y estéticos de las tradiciones académicas y disciplinares europea y norteamericana, así como latinoamericana y colombiana, de la historia del arte.
• Proponer valoraciones —a partir de análisis históricos y de elementos teóricos, críticos e historiográficos— que permiten abordar fenómenos artísticos contemporáneos, modernos y del pasado.
• Manejar metodologías, instrumentos y estrategias de investigación tanto convencional como interdisciplinaria contemporánea.
• Identificar las relaciones entre la Historia del Arte y otras disciplinas o áreas de conocimiento —como los Estudios Visuales, la Gestión Cultural, la Restauración, la Museología, la Conservación y Generación de Patrimonio—, y aportar elementos conceptuales y metodológicos para definir el papel del historiador del arte en proyectos culturales y artísticos que requieren equipos interdisciplinarios.
• Investigar fenómenos artísticos a nivel local y regional (latinoamericano), reconociendo los contextos tanto culturales y sociales como académicos e institucionales en los que toma lugar la reflexión sobre estos fenómenos.
• Emprender procesos posteriores de formación e investigación a nivel de postgrado, y de participar en los escenarios de gestión cultural y diseño de políticas públicas de arte, cultura y patrimonio.

Campos de acción del egresado

• Investigación y educación en el área de historia, teoría y crítica del arte, en instituciones de educación básica y superior y grupos de investigación.
• Divulgación, investigación y conservación del patrimonio cultural en museos, bibliotecas, casas culturales y demás instituciones de este perfil, bien sean de carácter público, privado o mixto.
• Curaduría, valoración y crítica de arte para galerías, medios especializados, colecciones privadas, casas de subasta y demás instituciones de este perfil.
• Gestionar el patrimonio cultural con impacto social tanto en dependencias gubernamentales como en proyectos independientes.
• Realización de especializaciones, maestrías y doctorados a nivel nacional o internacional en el campo de la historia y la teoría del arte, los estudios visuales, los estudios culturales, las humanidades y las ciencias sociales.