Conoce los 13 profesores galardonados con el Reconocimiento a la Excelencia en Docencia en Utadeo
De ellos, finalmente participaron en el proceso 71 profesores, quienes entregaron sus portafolios y permitieron que sus clases fueran observadas. Despues un jurado externo evalúo cada práctica pedagógica y a partir de esos resultados el Comité de Selección y Promoción Profesoral determinó los 13 galardonados.
Felicitamos a los 177 profesores, cuya labor fue reconocida por sus colegas, estudiantes y directores desde la postulación. A los 71 profesores que participaron con entusiasmo en la preparación de sus portafolios docentes y abrieron sus salones a este proceso, y a los 13 profesores que fueron galardonados con el Reconocimiento a la Excelencia en Docencia de Utadeo.
Fotos
- Juan Eduardo Chica. Profesor titular de la Escuela de Arquitectura y Hábitat. Es arquitecto de la Universidad Nacional, Magíster en Gestión y Valoración Urbana y en Desarrollo Urbano y Territorial de la Universidad Politécnica de Cataluña de Barcelona y Doctor en Gestión y Valoración Urbana y Arquitectónica de la misma universidad. Sobre el reconocimiento afirmó: "me llenó de satisfacción y alegría que los estudiantes me postularán al reconocimiento, es un respaldo a mi trabajo docente".
- Magdalena Monsalve. Profesora Asociada de la Escuela de Diseño, Fotografía y Realización Audiovisual. Diseñadora Gráfica de Utadeo, Magíster en Artes Plásticas y Visuales de la Universidad Nacional. Para ella "educar es una vocación, soy profesora porque amo lo que hago y el reto actual es usar metodologías que generen empatía con los estudiantes, me interesa transmitirles la pasión por esta profesión".
- Alejandro Guzmán. Docente Asociado de la Escuela de Diseño, Fotografía y Realización Audiovisual. Actualmente es Candidato a Doctor en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas, magíster en Diseño y Creación Interactiva y Diseñador Visual de la misma Universidad. Sobre su ejercicio docente nos dijo: "La docencia me permite ayudar a que los estudiantes logren avanzar y pasar al otro lado, y eso es lo más satisfactorio, ver como aprenden y cruzan la línea".
- Oscar Guerrero. Profesor de Cátedra de la Escuela De Diseño Fotografía y Realización Audiovisual . Es Diseñador Gráfico y especialista en Diseño de Tipografía de la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Para él la docencia es un reto: "A mí siempre me ha encantado enseñar, me parece uno de los retos más grandes que existe. Siempre en el proceso uno aprende muchísimo de ellos, depende de la posición en la que uno esté, trato de estar al mismo nivel de ellos, para que aprendamos juntos".
- Guillermo Rodríguez. Profesor e investigador (Asociado II) adscrito a la Escuela de Publicidad, Publicista y Magíster en Mercadeo Agroindustrial de Utadeo, con Doctorado en Psicología de la Universidad de San Buenaventura de Medellín. "He tenido una pasión por saber muchas cosas y en algún momento entendí que las aulas son un escenario ideal para aprender, interactuar con los estudiantes, allí todos aprendemos, por esa razón elegí la docencia".
- Gloria Patricia Calderón. Contadora de la Universidad de Antioquia, con Maestría en Administración de Instituciones Educativas en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. Sobre este reconocimiento afirmó: "quiero exaltar la generosidad de los estudiantes y colegas que nos postularon al reconocimiento y agradecer el reto que implicó la reflexión sobre mi práctica docente y detectar cómo la puedo mejorar día a día".
- Pilar González. Profesora Asociada de la Escuela de Administración, Contaduría y Mercadeo. Es administradora de empresas de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, con MBA de la Universidad ORT Uruguay. Está muy contenta de dedicar su vida a la docencia en Utadeo, pues es su casa de estudios, donde ha pasado la mayor parte de su vida. Le encanta ser docente porque le da la oportunidad de aprender y de enseñar al mismo tiempo, lo cual la llena de satisfacción.
- Nelson Sánchez. Profesor Asistente del Departamento de Ingeniería. Es Ingeniero de Sistemas y Computación, realizó estudios de Maestría en Ciencias de la Información y de las Comunicaciones en la U. Distrital. Adelanta la Maestría en Modelado y Simulación de Sistemas de Utadeo. Para él, ser maestro "significa conocer a los estudiantes, mirar también las potencialidades que tienen en las distintas áreas, conocer la disciplina que uno ejerce, e integrar todo esto en un ambiente de aprendizaje".
- Fabián Cárdenas. Profesor titular del Departamento de Ciencias Jurídicas. Es Doctor en Ciencias Jurídicas de la Pontificia Universidad Javeriana, Legum Magister en Derecho Internacional Público de la Universidad de Leiden-Países Bajos y Abogado de la Universidad Nacional. Sobre ser maestro afirmó "creo que los profesores somos los verdaderos ´influencers` de la sociedad, no solamente se transmite y genera conocimiento, sino que se ayuda a formar personas con sentido ético".
- Angélica Alba. Profesora Asociada del Departamento de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Es Internacionalista de la Universidad del Rosario, cuenta con 2 maestrías de la UExternado y Uniandes y es Candidata a Doctora en Historia de esta última. Hablando del sello de la Universidad nos contó: "es una Universidad muy abierta, por eso nuestros estudiantes son diversos, vienen de distintas regiones y contextos, y eso enriquece la comunidad académica, ese es nuestro sello: la diversidad y el respeto".
- Carlos Cortissoz. Profesor asociado del Departamento de Humanidades. Es filósofo y magíster en Filosofía de la Universidad Nacional de Colombia, doctor en Filosofía de la State University of New York (SUNY), Binghamton. Para él "ser maestro es una profesión que siempre cambia, aunque estés enseñando lo mismo, siempre estás avanzando, progresando y aprendiendo".
- Carlos Sanabría. Profesor asociado del Departamento de Humanidades. Estudia el Doctorado en Comunicación de la Universidad Nacional de la Plata; es Filósofo de la Universidad Nacional, con Maestría en Estética e Historia del Arte de Utadeo. Para él "ser maestro es ser acompañante. Se acabó la idea del maestro que tenía todo el conocimiento, este muchas veces era enciclopédico, y ahora enseñar es acompañar a los estudiantes en un camino y sobre todo enseñarles a hacer preguntas".
- Catalina Quijano. Es Profesora asociada y actualmente coordina el Tadeolab. Es Diseñadora Gráfica de Utadeo, Magíster en Creación de nuevos Medios en la ENSCI, Les Ateliers (Francia). "La razón por la que me hice profesora es que quería aprender, y cuestionaba mucho el aprendizaje, cómo me enseñaban y cómo aprendía. Descubrí que era de los mejores campos para aprender constantemente y ser prácticamente un estudiante toda la vida".
